குழந்தையின் தொடக்க வாசிப்பு-எழுத்துத் திறன்கள்

பின்னால் உங்கள் குழந்தையின் வாசிப்புக்கும் எழுத்துக்கும் அடித்தளமாகும் ஆறு சிறப்புத் தொடக்கத் திறன்கள்

குழந்தை உயர்நிலைப் பள்ளிக்குப் போய் நல்ல மதிப்பெண் வாங்காதபோது பெற்றோர் படிப்பைப் பற்றிப் பதறுகிறார்கள். ஆனால் படிப்பில் அழுத்தம் கொடுக்க அது சரியான நேரமல்ல. கற்றல் குழந்தை பள்ளிக்குப் போகும் முன்பே தொடங்க வேண்டும். வீடுதான் குழந்தையின் முதல் பள்ளி.

குழந்தையின் முதல் ஆசிரியராக நீங்கள் சரியான தொடக்கத் திறன்களைக் கொடுத்தால், புத்தகங்கள் மீதும் வாசிப்பு மீதும் அன்பை உருவாக்கலாம், பின்னால் படிப்பு குழந்தைக்குச் சுமையாகாது.

பின்னால் குழந்தையின் வாசிப்பு-எழுத்து வெற்றிக்குக் கீழே உள்ள ஆறு திறன்கள் முக்கியம் என்று இன்று ஆய்வுகள் கண்டறிந்துள்ளன.

• சொல்வளம்
• புத்தக ஆர்வம்
• அச்சு எழுத்து அறிவு
• எழுத்து அறிவு
• கதை சொல்லும் திறன்
• ஒலி அறிவு

பெற்றோர் இந்தத் தொடக்கத் திறன்களைக் கவனித்தால், பள்ளி தொடங்கும்போது குழந்தை தயாராக இருப்பது மட்டுமல்ல, படிக்க ஆர்வமும் விருப்பமும் கொண்டிருக்கும்.

சொல்வளம்

வீடு, கடை, சாலையில் உள்ள பொருட்களின் பெயர்களைக் கற்றுக்கொடுங்கள், தான் எப்படி உணர்கிறது என்று சொல்லவும் கற்றுக்கொடுங்கள்: சூடு, குளிர், தூக்கம், பசி போன்றவை. குழந்தையின் சொல்வளம் பள்ளியில் வெற்றியுடன் நேரடியாகத் தொடர்புடையது என்று பல பெற்றோருக்குத் தெரியாது. படஅட்டைகள், "நான் உளவாளி" (ஐ ஸ்பை) விளையாட்டுகள், பிற செயல்பாடுகளுடன் தொடங்குங்கள், குழந்தை அதிகச் சொற்களைத் தெரிந்துகொள்ளும்.

புத்தக ஆர்வம்

குழந்தையிடம் புத்தகங்கள் மீது அன்பை உருவாக்குங்கள். அடர் நிறங்கள் உள்ள அழகான படப் புத்தகங்கள் கைக்குழந்தைகளுக்கும் மிக வேடிக்கையாகவும் கவர்ச்சியாகவும் இருக்கும். சேர்ந்து புத்தகம் படிப்பதையோ கதை சொல்வதையோ குழந்தைக்கு ஒரு பரிசு போல ஆக்குங்கள், அதற்காகக் காத்திருக்கட்டும். படிக்கும்போது முகபாவம், வேடிக்கை, படைப்பாற்றல் காட்டுங்கள், குழந்தைக்குப் புத்தகங்கள் மீது காதல் வரும்.

அச்சு எழுத்து அறிவு

அச்சு மொழியுடன் பழக்கமும், சொற்கள் எப்படி உருவாகின்றன என்ற அறிவும் குழந்தை புத்தகங்களைப் புரிந்துகொள்ள உதவும். யாராவது புத்தகத்திலிருந்து படிக்கும்போது குழந்தைக்கு இயல்பாக இருக்கும், ரசிக்கவும் செய்யலாம்.

புத்தகத்தை எப்படிப் பிடிப்பது, திறப்பது, பக்கங்களைப் புரட்டுவது என்று கற்றுக்கொடுக்கலாம். பிறகு வாக்கியங்களின் வழியே விரலை நகர்த்தக் கற்றுக்கொடுக்கலாம். வாக்கியங்கள் மேலிருந்து தொடங்கிக் கீழே முடிகின்றன என்ற எளிய விஷயமே தொடக்க வருடங்களில் பெரிய கற்றல்.

எழுத்து அறிவு

எழுத்துகளுக்கு வெவ்வேறு பெயர்கள் உண்டு, அவை வெவ்வேறு ஒலிகளை எழுப்புகின்றன என்று குழந்தைக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள். உங்கள் படைப்பாற்றலால் எழுத்து அறிவை வளர்த்திடுங்கள். தொடக்க வருடங்களில் வெளியே, கடற்கரை மணலில் அல்லது எந்தச் செயல்பாட்டிலும் எழுத்துகள் எப்படி உருவாகின்றன என்று காட்டுங்கள். ஆங்கிலப் பெரிய (கேப்பிட்டல்) எழுத்துகளுக்கு அதிக அழுத்தம் வேண்டாம், சிறிய எழுத்துகளின் வடிவம் குழந்தை புரிந்துகொள்ளவும் எழுதவும் எளிது. குழந்தைக்கு எழுத்துகள் எவ்வளவு பழக்கமோ, பள்ளியில் படிப்பதும் எழுதுவதும் அவ்வளவு எளிது.

கதை சொல்லும் திறன்

குழந்தையைக் கடைக்கு, பிறந்தநாள் விழாவுக்கு, மிருகக்காட்சிசாலைக்கு அல்லது சுற்றுலாவுக்கு அழைத்துச் செல்லும்போதெல்லாம், அங்கே என்ன நடந்தது என்று சொல்லச் சொல்லுங்கள். ஆர்வமாகக் கேளுங்கள், குழந்தை பேசும்போது முழுக் கவனம் கொடுங்கள். பெற்றோரில் ஒருவர் உடன் வராவிட்டால், குழந்தையுடன் சேர்ந்து என்ன நடந்தது என்று சொல்லலாம். கதை சொல்லும் திறனுக்கு அடித்தளம் அமைக்கும் மிக எளிய செயல்பாடு இது.

இந்தத் திறன் குழந்தையைப் பாதுகாப்பாக வைத்திருக்கவும் மிகவும் உதவும்.

ஒலி அறிவு

சொற்களில் உள்ள ஒலிகள் பற்றிய அறிவு குறைந்த குழந்தைகளுக்கு வாசிப்பதும் கடினமாகும் என்று ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன. சொற்களின் தொடக்க ஒலியைக் கேட்கக் குழந்தைக்குக் கற்றுக்கொடுங்கள், ஒலிகள் நன்றாகத் தெரியும். எதுகை உள்ள வேடிக்கைச் சொற்களை உருவாக்கி விளையாடுங்கள், உதா பால், கால், வால், நூல் அல்லது பானை, யானை, சேனை, மானை. சில சொற்களுக்குப் பொருள் இல்லாவிட்டாலும் பரவாயில்லை. குழந்தை சொற்களில் உள்ள சிறிய ஒலிகளைச் சரியாகப் புரிந்து, கேட்டு, மாற்ற முடிகிறதா என்று பாருங்கள்.