పిల్లల ఊహాజనిత స్నేహితులు – వికాస దృక్కోణం

Malhar ఊహాజనిత స్నేహితులు, తన భావోద్వేగాలను నియంత్రించుకోవడంలో వారు ఎలా సహాయపడతారు

Malhar తల్లిదండ్రులు ఒక సంఘటన చెప్పారు; దాన్ని జాగ్రత్తగా గమనిస్తే పిల్లల ప్రవర్తనకు సంబంధించిన ఒక పెద్ద పెట్టె తెరుచుకుంటుంది.

ఒక వారాంతం వారు ఇంట్లో ఒక స్నేహితుడితో కలిసి శాస్త్రీయ పియానో కచేరీ ఆస్వాదిస్తున్నారు; Malhar దగ్గరలో ఆడుకుంటున్నాడు. కాసేపటి తర్వాత వాడు, “నాకు ఈ టన్ టన్ సంగీతం నచ్చలేదు, ఇంకేదైనా చేద్దాం” అన్నాడు. గదిలోని నలుగురిలో వాడొక్కడే సంగీతం వినడానికి ఇష్టపడట్లేదని, మిగతా ముగ్గురూ ఆస్వాదిస్తున్నారని Malhar నాన్న చెప్పారు. దానికి Malhar వెంటనే, “Gondrela, Mondrela, Dr RajKumar, Vikram కూడా వినాలనుకోవట్లేదు, కాబట్టి మేం ఐదుగురం ఈ టన్ టన్ సంగీతం వద్దంటున్నాం” అన్నాడు.

Malhar నాన్నకు కాసేపు ఏం చేయాలో తోచలేదు. కానీ వివేకం గల తల్లిదండ్రులు కాబట్టి, “అలాగైతే మెజారిటీకి ఇది ఇష్టం లేదు కాబట్టి మనం వేరే పనులు చేయాలి” అన్నారు

ఈ Mondrela, Gondrela, ఇతరులు ఎవరు? మీరు సరిగ్గా ఊహించారు. వారు Malhar ఊహాజనిత స్నేహితులు.

Malhar కోరికను గౌరవించి వాడి తల్లిదండ్రులు సరైన పని చేశారా? చూద్దాం.

Malhar వయసు నాలుగేళ్లు; Gondrela, Mondrela, ఇతరులంతా వాడి ఊహాజనిత స్నేహితులు. Malhar నాలుగు పేర్లు చెప్పడమే, వాడికి ఆలోచించే, మెజారిటీ అనే భావనను అర్థం చేసుకునే సామర్థ్యం ఉందని, తన ఆలోచనలను ఎంత సమర్థంగా, ఆత్మవిశ్వాసంతో వ్యక్తం చేశాడో చూపిస్తుంది. 

వాడి అద్భుతమైన తల్లిదండ్రులు కూడా ఇచ్చిన మాట ఎలా నిలబెట్టుకోవాలో, బిడ్డ ఆలోచనలను ఎలా గౌరవించాలో చూపించారు. వారు కొడుకుతో మంచి బంధం ఏర్పరచుకుని, Malhar తన అభిప్రాయాలు చెప్పడానికి అవకాశం ఇవ్వడం కూడా దీనికి కారణం. అర్హత ఉంటే తల్లిదండ్రుల దగ్గర న్యాయం దొరుకుతుందని కూడా Malhar కు తెలుసు.

ఇప్పుడు ఊహాజనిత స్నేహితుల గురించి, బిడ్డ జీవితంలో వీరి పాత్ర ఏమిటో కొంచెం అర్థం చేసుకుందాం.

 నాలుగు నుండి ఎనిమిదేళ్ల వయసులోని చాలా మంది పిల్లలకు ఊహాజనిత స్నేహితులు ఉంటారు. ఈ ఆట ఆరోగ్యకరమైన బాల వికాసంలో సహజ భాగం. పిల్లలు తమ కల్పిత స్నేహితులను ఉపయోగించి మాటల నైపుణ్యాలు సాధన చేస్తారు, ఆత్మవిశ్వాసం పెంచుకుంటారు, పాత్రలు పోషిస్తూ ఆడతారు. వేరొకరికి ఏం చేయాలో చెప్పే చక్కటి అవకాశం వారికి దొరుకుతుంది. కనిపించని స్నేహితుడు వారు కోరుకున్నట్టే ప్రవర్తిస్తాడు కాబట్టి, పరిస్థితిని తమ అదుపులోకి తీసుకోవడానికి అది సహాయపడుతుంది

పెద్దలు తీర్చని కోరికలను చాలా మంది పిల్లలు ఈ స్నేహితుల ద్వారా తీర్చుకుంటారు. Rahul స్నేహితుడు Spiderman లాగా; వాడు దూరంగా ఉన్న Bingo కోటలో ఉంటాడు, అక్కడ వాడు, వాడి స్నేహితులు మాత్రమే ఆడగలరు, ఇంకెవరూ రాలేరు.

ఊహాజనిత నేస్తాలు పిల్లలు విసుగును అధిగమించడానికి, ఖాళీ సమయంలో సృజనాత్మకంగా ఉండటానికి సహాయపడతారు.

తోబుట్టువుల మధ్య పోటీని నిర్వహించడంలో ఊహాజనిత స్నేహితులు సహాయపడగలరు. ఈ నేస్తం ఓదార్పునిచ్చి, కోల్పోయిన తల్లిదండ్రుల శ్రద్ధను భర్తీ చేస్తాడని నమ్ముతారు.

కొందరు పిల్లలు మామూలుగా చెప్పలేని సందేశాన్ని ఊహాజనిత స్నేహితుల ద్వారా చెబుతారు; ఉదాహరణకు, “నాన్నా, మీరు నన్ను కొడితే Binku, Pinky కి నచ్చదు.”

ఊహాజనిత స్నేహితులున్న పిల్లలకు భాషా వికాసం మెరుగ్గా, పదసంపద సమృద్ధిగా, సామాజిక నైపుణ్యాలు మెరుగ్గా ఉంటాయని, తోటి విద్యార్థులతో బాగా కలిసిపోతారని పరిశోధనలు చూపిస్తున్నాయి. ఆట నేస్తాన్ని సృష్టించుకునే పిల్లలకు సంభాషణలోని రెండు వైపులా సాధన చేసే అవకాశం దొరకడమే దీనికి కారణం. వారు రకరకాల పాత్రలు ప్రయత్నిస్తారు, అమూర్తంగా ఆలోచిస్తారు, కొత్త ఆలోచనలు సృష్టిస్తారు.

పిల్లలు తమ కల్పిత స్నేహితులను ఉపయోగించి సాధన చేస్తారు – మాటల నైపుణ్యాలు, ఆత్మవిశ్వాసం, పాత్రల ఆట. దీని వల్ల వారు బాగా మాట్లాడేవారుగా, సృజనాత్మకంగా, ఉన్నతమైన ఆత్మగౌరవంతో తయారవుతారు.

కాబట్టి ఊహాజనిత స్నేహితులు ఒక ఆరోగ్యకరమైన బాల వికాసంలో సహజ భాగమని మీరు చూస్తున్నారు.

ఊహాజనిత స్నేహితులు బాల వికాసంలో భాగమని అర్థం చేసుకోని కొందరు తల్లిదండ్రులు, అలాంటి స్నేహితులు లేరని చెప్పి వారిని తోసిపుచ్చుతారు.

ఒక తల్లిదండ్రి నాతో చెప్పింది గుర్తుంది: బిడ్డకు అదనంగా కేక్ ముక్కో ఐస్‌క్రీమో కావాలనుకున్న ప్రతిసారీ, తన Snuffy కి కూడా ఒకటి కావాలనేవాడు. అలాంటి స్నేహితుడెవరూ లేడని, వాడు అబద్ధం చెబుతున్నాడని ఆ తల్లిదండ్రి చెప్పేవారు. ఇది చాలా బాధాకరమైన పరిస్థితి. అదనపు ముక్క ఇవ్వాలనుకోకపోయినా, “ఇప్పుడు నీ తినుబండారాన్ని నీ స్నేహితుడితో పంచుకో, వచ్చేసారి Snuffy కోసం ఇంకొకటి తెస్తాను” అని చెప్పి ఉండవచ్చు.

మీరు దీన్ని ప్రోత్సహించకూడదనుకున్నా, కనీసం పిల్లలు తమ ఊహా ప్రపంచంలో తమ సమస్యలను తామే పరిష్కరించుకునే అవకాశం ఇవ్వండి అనేది నా సూచన.

కాబట్టి మీ బిడ్డ ఎవరూ లేకుండా తనలో తాను మాట్లాడుకుంటుండటం విన్నప్పుడు, జోక్యం చేసుకోకపోవడమే మంచిది.